Fag: Kristendomskundskab
Klassetrin: 7.-9. klasse
Lektioner : 8-9
Periode: September 2026 og resten af skoleåret
Tilmelding: Senest 7. august 2026
Leveres: Medio august 2026
Materialet indeholder: • En lærervejledning med forslag til aktiviteter og baggrundstekster • Elevhæfte • En projekthjemmeside • Materialer til elevprodukt
Lærerkursus: Torsdag den 10. september 2026 kl. 10.00-16.00
House of One
Kan et hus rumme både en synagoge, en kirke og en moske under samme tag? Og kan sådan en bygning fremme fredelig sameksistens blandt jøder, kristne og muslimer?
House of One i Berlin
Med afsæt i en bygning i hjertet af Berlin kaldet House of One, skal eleverne med forskellige scenariedidaktiske greb arbejde med religiøse bygninger. Afslutningsvis skal eleverne selv skitsere en bygning, som rummer en synagoge, en kirke og en moske.
Religious literacy
Projektet er inspireret af begrebet religious literacy, hvor eleverne får evnen til forstå, aflæse og forholde sig til religion. Projektets sigte er at understøtte elevernes forståelse af forskellige religioner, hvor læringsaktiviteterne lægger op til en komparativ analyse af ligheder og forskelle mellem jødedom, kristendom og islam.
Dialog om traditioner og kultur
Målet er, at eleverne opnår indsigt i andre religioner og den religiøse dimensions rolle for både individ og samfund, samt at de kan deltage i en konstruktiv og meningsfuld dialog om forskellige traditioner og kulturer.